Saber e Sabor

A atividade proposta pela interdisciplina do seminário integrador IV sobre perguntas , primeiro nos sugeriu que questionassemos nossos alunos, sobre o que gostariam de aprender,quais perguntas gostariam de fazer, e em seguida nos apresentou um vídeo sobre o saber e o sabor. Este vídeo com certeza veio para complementar e acrescentar em todas as interdisciplinas já vistas neste curso. Acredito que é desta maneira que devemos trabalhar com nossos alunos, questionando-os, despertando sua criatividade, seus sonhos, sua imaginação, deixar que ela se sintam a vontade para questionar quando necessário. Rubem Alves compara a educação ao macarrão, ao cozinharmos precisamos da água , depois a escorremos fora porque não precisamos mais , assim é a educação só aprendemos aquilo que realmente nos interessa que nos da prazer, o que esta integrado com a vida, por isso devemos trabalhar sempre partindo da realidade do nosso aluno.
A atividade que desenvolvemos sobre lançamento de perguntas, fez com que realmente saibamos quais as duvidas das crianças, quais seus desejos e o que realmente querem aprender. Acredito que a partir daí poderemos integrar os conteúdos a serem trabalhados com aquilo que as crianças realmente querem aprender.

A nossa função como educador é apenas mediar um novo projeto de aprendizagens onde as questões são baseadas nos interesses e necessidades dos alunos, e assim assumir um novo papel quanto educador, e a articulação entre o saber pensar e o saber fazer tem um papel relevante neste contexto.